人才培养

人才培养理念和目标

研究生培养情况

人才培养理念和目标

地球系统数值模拟教育部重点实验室注重深化研究生培养机制改革，推行博士生最终学术报告、导师组、顾问导师等制度，切实提高研究生培养质量。着力培养能够在地球科学领域开展基础和应用研究的学者和教师，以及在国家政府部门和企业事业单位从事地球环境变化政策制定、执行的高层次专门人才。从以下多个维度来培养学生的素养和能力：