实验室举办“博士生指导教师研修班分组交流会”

        4月11日下午，地球系统数值模拟教育部重点实验室举办“博士生指导教师研修班分组交流会”。学位分委会主席宫鹏教授，主管教学工作的副系主任张强教授，系党总支副书记武海平老师以及地学系新上岗博士生导师与其他博士生导师，还有来自水利系的两位老师，共19人参加了会议。研究生院副院长胡洪营教授和校学位办副主任郭庆来老师到会交流。会议由系主任暨学位分委会主席宫鹏教授主持。

分组交流会场

武海平老师介绍地学系研究生奖助学金情况

武海平老师首先对学校研究生奖助学金的新政策和地学系据此制定的新标准进行了详细说明，与会教师在经过讨论后，通过了新标准。

林光辉教授分享博士生培养经验

导师代表林光辉教授结合自己在国内外多年来培养博士研究生的体会，建议导师更多地发现和挖掘学生潜在能力，分析每个学生特点，并帮助他们做人成才。林光辉强调要鼓励学生多参加国内外学术会议或交流活动，这有助于拓宽学术的学术视野，同时还可以锻炼学生的表达能力和逻辑思维能力，培养学生的自信心以及提升英文交流能力。

张强教授分享博士生培养经验

导师代表张强教授从学生的科研方向确定、技能训练等方面分享了自己的体会。他指出：在指导工作中，帮助初入科研大门的学生找到定位是一项重要任务。对刚入课题组新生，要培养良好的学习习惯，通过老生影响新生，有利于课题组学生学术氛围的培养。

俞乐副教授分享博士生培养经验

新博士生导师代表俞乐副教授就如何平衡学生研究进度、调动学生积极性等方面与参会导师们互相交换意见并讨论。黄小猛、刘利、杨军、彭怡然、徐芳华和蔡闻佳等导师也分享了各自培养研究生的情况，并提出了当前所存在的问题，与会老师就这些问题进行了深入讨论。

与会教师讨论

宫鹏教授参加讨论

在参会导师们充分讨论之后，宫鹏教授与导师们分享了自己在中美两地教学科研的经历和体会，并对本次分组交流进行了总结。他强调地学系对年轻导师队伍非常重视，并寄予厚望。地学系实行的导师组制博士培养方式就是要让一个学生可以得到小组中几位导师的指导，从而突破单个导师研究方向和知识结构的局限性。年轻导师要向前辈看齐，导师间相互学习，补足经验，调试各自的视野。年青导师处于科研前沿，本身有成功的经验，更容易手把手传授最新的技能，这些可以和老教师的丰富经验可以相互补充，相得益彰。他希望导师们不仅在科研工作中勇挑重担，要在人才培养方面发挥重要的作用。

胡洪营教授讲话

最后，胡洪营教授代表研究生院对参会导师表示感谢，他分析了清华大学研究生教育面临的机遇和挑战，强调博士研究生导师肩负着为清华、为国家培养拔尖人才的重任。希望导师们互相取长补短、为培养优秀的博士生而努力。

为参加博导培训的阳坤教授颁发证书。

地学系博士生指导教师研修班“分组交流”会圆满结束合影